普通話備考技巧
當(dāng)前位置: 河南普通話考試網(wǎng) > 考試技巧發(fā)布時(shí)間:2021-08-03
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無(wú)障礙
眾所周知,“普通話備考技巧”是每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)注的問(wèn)題,也是問(wèn)的最多的一個(gè)問(wèn)題。今天,我們就請(qǐng) 河南普通話報(bào)名網(wǎng)的小編為大家具體介紹一下相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

第一部分讀詞語(yǔ):
1.朗讀的順序:要橫讀,從左到右。
2.字讀錯(cuò)后的處理:讀錯(cuò)字可以讀第二遍,即應(yīng)試人發(fā)覺(jué)第一次讀音有口誤時(shí)可以改讀,按第二次讀音評(píng)判。
3.難字的處理:猜,不要跳過(guò)
4.對(duì)多音字,如只出現(xiàn)一個(gè)字,后面沒(méi)有括號(hào)注釋?zhuān)x哪一個(gè)音都可以。如果出現(xiàn)一個(gè)字,后面有括號(hào)注釋?zhuān)竽惚仨氉x哪個(gè)音。括號(hào)里的注釋?zhuān)杏眠@個(gè)字組成的詞,
5.注意讀書(shū)音和口語(yǔ)音的處理:
6.形近字的辨別:
7.連綿字的處理:邋遢(lā·tā) 、躊躇(chóuchú )
8.變調(diào)字的處理:“窈窕yao3tiao3”
9.時(shí)間的處理:本題共有3.5分鐘。超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)的,扣0.5分,超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。
第二部分朗讀文章:
測(cè)試要求:
1.普通話語(yǔ)音的準(zhǔn)確度
(1)聲、韻、調(diào)(包括變調(diào))
(2)輕聲和兒化。
2.有無(wú)錯(cuò)讀、多讀、漏讀
3.語(yǔ)調(diào)是否正確
4.停頓和連接是否得當(dāng)(邏輯關(guān)系明確,正確的重音、停頓、斷句。)5.流暢度
6.語(yǔ)速是否適中
朗讀注意要點(diǎn):
(1)語(yǔ)速不快不慢,太快容易吃字。
(2)是朗讀不是朗誦。
(3)嚴(yán)格按照文字材料讀,注意材料中的詞句是否有不符合自己朗讀的習(xí)慣的。
(4)外國(guó)人名、地名的漢字譯名要按其漢字的標(biāo)準(zhǔn)讀音
(5)不要加字、減字,最重要的是不要回讀。
第三部分說(shuō)話:
基本要求:
重在考察的受測(cè)人的語(yǔ)音面貌。對(duì)于謀篇布局、開(kāi)掘主題、內(nèi)容新穎有創(chuàng)意等這些作文能力上,沒(méi)有什么特殊的要求。主要是語(yǔ)音正確、規(guī)范內(nèi)容、事情能說(shuō)清楚,比較有條理就可以。說(shuō)話測(cè)試不只測(cè)試語(yǔ)言水平,也包括測(cè)試受測(cè)人的心理素質(zhì)。不僅要有語(yǔ)音的自然度,也要注意訓(xùn)練用詞、造句以及快速思維的能力。語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),詞匯語(yǔ)法規(guī)范。語(yǔ)言自然流暢。不要有背的痕跡,不作藝術(shù)夸張,不作藝術(shù)加工,實(shí)話實(shí)說(shuō),盡量得體、親切自然。
1.多用普通話口語(yǔ)詞,不用或少用書(shū)面語(yǔ),不是演講,不是寫(xiě)作,應(yīng)該避免華麗的詞藻和艱澀的詞語(yǔ)。
2.多用短句、單句,句子太長(zhǎng)不利于口頭表達(dá),長(zhǎng)的修辭語(yǔ)也盡量避免。
3.可適當(dāng)?shù)丶右恍┱Z(yǔ)氣詞。
5.語(yǔ)音面貌很重要,適當(dāng)采用輕聲、兒化,聽(tīng)起來(lái)更地道。
6.避免口頭禪,如“這個(gè),那個(gè),然后,完了,就是”等。
教師資格證各省認(rèn)定等級(jí)要求:
(注:以下內(nèi)容為2017秋季各省認(rèn)定公告摘取,建議以語(yǔ)文、幼兒老師二甲,其他學(xué)科二乙作參考)
★北京、山東、天津、黑龍江:
二級(jí)乙等及以上水平
★上海、陜西、重慶、遼寧、吉林、山西、河北、甘肅、寧夏、海南、江西、福建、河南、湖南、重慶、遼寧、吉林、山西、河北、甘肅、寧夏、安徽、湖北、浙江:
語(yǔ)文二級(jí)甲等,其他學(xué)科二級(jí)乙等
★廣東:
社會(huì)人員以及廣州、深圳、珠海要求二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其余地區(qū)三級(jí)甲等以上水平
★青海:
語(yǔ)文二級(jí)甲等,其他學(xué)科二級(jí)乙等,母語(yǔ)非漢語(yǔ)申請(qǐng)人員三級(jí)甲等
★廣西:
二級(jí)乙等及以上水平,申請(qǐng)認(rèn)定非語(yǔ)文學(xué)科教師資格者,申請(qǐng)時(shí)其戶(hù)籍或工作單位所在地在縣級(jí)人民政府駐地以外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的,其普通話水平可以為三級(jí)甲等及以上水平
★云南:
二級(jí)乙等及以上,民族自治地方用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)地區(qū)的人員暫可放寬到三級(jí)甲等。
教授、副教授職稱(chēng)和博士申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格免測(cè)普通話。
★江蘇:
語(yǔ)文二級(jí)甲等,其他學(xué)科二級(jí)乙等
年滿(mǎn)五十周歲的申請(qǐng)人員,提倡使用普通話,對(duì)普通話證書(shū)不作要求
★四川:
(綿陽(yáng)、自貢、成都、資陽(yáng))二級(jí)乙等及以上水平
(遂寧)二級(jí)乙等及以上水平,小學(xué)/幼兒園須達(dá)到二級(jí)甲等
(廣元)二級(jí)乙等及以上水平,小學(xué)/幼兒園須達(dá)到二級(jí)甲等
(內(nèi)江、德陽(yáng)、瀘州、宜賓、南充、達(dá)州、雅安、涼山)
只要求有普通話證書(shū)
還沒(méi)有考的或者沒(méi)考過(guò)的同學(xué)不用擔(dān)心,可以選擇最近時(shí)間的時(shí)間報(bào)名考取即可。
那有些同學(xué)早就考了,但是不小心給弄丟了,怎么辦?
可以選擇補(bǔ)辦,具體補(bǔ)辦手續(xù)可聯(lián)系測(cè)試站咨詢(xún)相關(guān)事宜,或者選擇重新考取。
1.朗讀的順序:要橫讀,從左到右。
2.字讀錯(cuò)后的處理:讀錯(cuò)字可以讀第二遍,即應(yīng)試人發(fā)覺(jué)第一次讀音有口誤時(shí)可以改讀,按第二次讀音評(píng)判。
3.難字的處理:猜,不要跳過(guò)
4.對(duì)多音字,如只出現(xiàn)一個(gè)字,后面沒(méi)有括號(hào)注釋?zhuān)x哪一個(gè)音都可以。如果出現(xiàn)一個(gè)字,后面有括號(hào)注釋?zhuān)竽惚仨氉x哪個(gè)音。括號(hào)里的注釋?zhuān)杏眠@個(gè)字組成的詞,
5.注意讀書(shū)音和口語(yǔ)音的處理:
6.形近字的辨別:
7.連綿字的處理:邋遢(lā·tā) 、躊躇(chóuchú )
8.變調(diào)字的處理:“窈窕yao3tiao3”
9.時(shí)間的處理:本題共有3.5分鐘。超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)的,扣0.5分,超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。
第二部分朗讀文章:
測(cè)試要求:
1.普通話語(yǔ)音的準(zhǔn)確度
(1)聲、韻、調(diào)(包括變調(diào))
(2)輕聲和兒化。
2.有無(wú)錯(cuò)讀、多讀、漏讀
3.語(yǔ)調(diào)是否正確
4.停頓和連接是否得當(dāng)(邏輯關(guān)系明確,正確的重音、停頓、斷句。)5.流暢度
6.語(yǔ)速是否適中
朗讀注意要點(diǎn):
(1)語(yǔ)速不快不慢,太快容易吃字。
(2)是朗讀不是朗誦。
(3)嚴(yán)格按照文字材料讀,注意材料中的詞句是否有不符合自己朗讀的習(xí)慣的。
(4)外國(guó)人名、地名的漢字譯名要按其漢字的標(biāo)準(zhǔn)讀音
(5)不要加字、減字,最重要的是不要回讀。
第三部分說(shuō)話:
基本要求:
重在考察的受測(cè)人的語(yǔ)音面貌。對(duì)于謀篇布局、開(kāi)掘主題、內(nèi)容新穎有創(chuàng)意等這些作文能力上,沒(méi)有什么特殊的要求。主要是語(yǔ)音正確、規(guī)范內(nèi)容、事情能說(shuō)清楚,比較有條理就可以。說(shuō)話測(cè)試不只測(cè)試語(yǔ)言水平,也包括測(cè)試受測(cè)人的心理素質(zhì)。不僅要有語(yǔ)音的自然度,也要注意訓(xùn)練用詞、造句以及快速思維的能力。語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),詞匯語(yǔ)法規(guī)范。語(yǔ)言自然流暢。不要有背的痕跡,不作藝術(shù)夸張,不作藝術(shù)加工,實(shí)話實(shí)說(shuō),盡量得體、親切自然。
1.多用普通話口語(yǔ)詞,不用或少用書(shū)面語(yǔ),不是演講,不是寫(xiě)作,應(yīng)該避免華麗的詞藻和艱澀的詞語(yǔ)。
2.多用短句、單句,句子太長(zhǎng)不利于口頭表達(dá),長(zhǎng)的修辭語(yǔ)也盡量避免。
3.可適當(dāng)?shù)丶右恍┱Z(yǔ)氣詞。
5.語(yǔ)音面貌很重要,適當(dāng)采用輕聲、兒化,聽(tīng)起來(lái)更地道。
6.避免口頭禪,如“這個(gè),那個(gè),然后,完了,就是”等。
教師資格證各省認(rèn)定等級(jí)要求:
(注:以下內(nèi)容為2017秋季各省認(rèn)定公告摘取,建議以語(yǔ)文、幼兒老師二甲,其他學(xué)科二乙作參考)
★北京、山東、天津、黑龍江:
二級(jí)乙等及以上水平
★上海、陜西、重慶、遼寧、吉林、山西、河北、甘肅、寧夏、海南、江西、福建、河南、湖南、重慶、遼寧、吉林、山西、河北、甘肅、寧夏、安徽、湖北、浙江:
語(yǔ)文二級(jí)甲等,其他學(xué)科二級(jí)乙等
★廣東:
社會(huì)人員以及廣州、深圳、珠海要求二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其余地區(qū)三級(jí)甲等以上水平
★青海:
語(yǔ)文二級(jí)甲等,其他學(xué)科二級(jí)乙等,母語(yǔ)非漢語(yǔ)申請(qǐng)人員三級(jí)甲等
★廣西:
二級(jí)乙等及以上水平,申請(qǐng)認(rèn)定非語(yǔ)文學(xué)科教師資格者,申請(qǐng)時(shí)其戶(hù)籍或工作單位所在地在縣級(jí)人民政府駐地以外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的,其普通話水平可以為三級(jí)甲等及以上水平
★云南:
二級(jí)乙等及以上,民族自治地方用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)地區(qū)的人員暫可放寬到三級(jí)甲等。
教授、副教授職稱(chēng)和博士申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格免測(cè)普通話。
★江蘇:
語(yǔ)文二級(jí)甲等,其他學(xué)科二級(jí)乙等
年滿(mǎn)五十周歲的申請(qǐng)人員,提倡使用普通話,對(duì)普通話證書(shū)不作要求
★四川:
(綿陽(yáng)、自貢、成都、資陽(yáng))二級(jí)乙等及以上水平
(遂寧)二級(jí)乙等及以上水平,小學(xué)/幼兒園須達(dá)到二級(jí)甲等
(廣元)二級(jí)乙等及以上水平,小學(xué)/幼兒園須達(dá)到二級(jí)甲等
(內(nèi)江、德陽(yáng)、瀘州、宜賓、南充、達(dá)州、雅安、涼山)
只要求有普通話證書(shū)
還沒(méi)有考的或者沒(méi)考過(guò)的同學(xué)不用擔(dān)心,可以選擇最近時(shí)間的時(shí)間報(bào)名考取即可。
那有些同學(xué)早就考了,但是不小心給弄丟了,怎么辦?
可以選擇補(bǔ)辦,具體補(bǔ)辦手續(xù)可聯(lián)系測(cè)試站咨詢(xún)相關(guān)事宜,或者選擇重新考取。
看完以上相關(guān)內(nèi)容,相信你對(duì)“普通話備考技巧”又多了一分了解吧,更多普通話考試知識(shí)敬請(qǐng)關(guān)注我們 河南普通話報(bào)名網(wǎng)!